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教务管理系统使用手册(教师版)

教务管理系统使用手册(教师版)


目录

一、用户登录 2

二、主要功能介绍 2

1   申请 2

1.1   调停课申请 2

1.2   任务教材指定申请 5

2   信息维护 7

2.1   教师教学点名 7

2.2   个人信息修改申请 7

2.3   项目报名审核 8

2.4   教学日历维护 9

3   成绩 10

3.1   成绩比例设置【教师】 10

3.2   成绩录入【教师】 10

4   信息查询 13

4.1   个人信息查询 13

4.2   个人课表查询 13

4.3   学生名单查询 13

4.4   教学班成绩查询 14

4.5   教学质量评价查询 14

4.6   学生点名册查询 15

4.7   监考信息查询 15

4.8   教学任务信息查询 16



一、用户登录

方式:打开浏览器(推荐使用谷歌浏览器360安全浏览器速模式),输入网址:http://zbjw.nnudy.edu.cn 用户名为:工号,初始密码为:身份证后六位。

方式二:登录学院办事服务大厅(推荐使用谷歌浏览器360安全浏览器速模式),网址:http://ehall.nnudy.edu.cn ;进入平台后可直接进系统无需再验证。


二、主要功能介绍

1  申请

1.1  调停课申请

主要功能:用于由于合理的原因导致无法按照原来教学班上课时间、上课地点安排正常上课,由上课老师根据实际情况在线进行:调课、停课、停补课、换教室等业务的申请。

目前审批流程:任课教师在线提交申请(提交附件)------系科审核------教务处审核

具体操作流程如下:

(1)任课教师登录教务系统(如下图所示)




(2)依次选择"申请"—>"调停课申请"(如下图所示)


(3)进入"调停课申请"界面,选择自己要调整的课程(如下图所示)



(4)入"调停课申请"详细操作界面(如下所示) 

             

在图中红框去分别填写:调课类型、具体教学班的选择、调整前的课程状态信息、调整后的课程状态信息。

(5)成功提交"调停课申请"后,可以查询自己的调课状态(如下图所示)


(6)任课老师提交申请后,由任课老师所属系科以及教务处联合审核(如下所示)

(7)审核通过后,任课老师打印调课申请表,将"第一联:物管处"交给相应楼宇物管处备案并借用教室。(如下图所示)

1.2  任务教材指定申请

主要功能:任课老师在线指定上课使用的教材

具体操作流程如下:

(1).申请发起人依次点击"申请"→"任务教材指定申请" (如下图所示)


(2).申请人进入申请页面后,点击"增加",进入页面后选择需要的学年学期点击"查询"可看到相应学期所担任的课程。(若点击查询后没有任何显示,申请人需第一时间与课程归属教研室联系,核实是否任务未落实!(如下图所示)

(3).选中课程,点击"指定教材"。进入界面后,点击"选择教材",选择"教材名称"右边的">"可按教材名称、作者、出版社、ISBN码精确查找,也可输入关键字进行模糊查找查询类型为选择查找的教材库类型找到需要选用的教材选中并点击"确定"按钮进入编辑页面。若教材库里没有想要的教材信息,请准确填写教材信息后点"提交"或者点"保存"后在"任务教材指定申请"页面提交。


(4).凡是带*号的都是必填项,并且务必保证填写正确,否则将影响后续的报订,填写完成点击"保存"。

填写注意事项:

.教材编号不填;

.出版社,若为校本胶印教材,填写"校本教材";

.ISBN为必填项,且务必填写准确。若为校本胶印教材,则填写"校本教材"

.计划册数分两栏,可勾选"使用对象"来进行选择,第一栏为学生用量,此项系统会根据授课班级自动填写,第二栏为教师用量,需要申请人手动填写;

.单价建议填写,并保证正确性;

.教材性质根据实际填写,可填写内容为:教育部规划、教育部精品、行业部委统编、校企合作开发、自编教材、讲义;

.教材类型可填写内容为:本科及以上;

.教材条形码不填;

.印次和印刷时间根据教材实际情况填写,校本讲义可不填;

.教材规划名称建议填写完整,如"‘十三五’职业教育规划教材"等,若不是规划教材或校本讲义,填"无";(如下图所示)



(6).任务教材申请提交后,即可推送到课程所在系科教学办审批。(如下图所示)


(7).各系科教学办审批通过后,即可推送到图书馆管理员老师处审批。

烦请各系科教学及时对任务教材申请进行认真审核,以免耽误教材报订

步骤:教材管理→教材征订管理→任务教材指定审核→选择需要审核课程所在开课学院→点击"查询"→选中需审核课程后点击右上角"审核"→确定(如下图所示)


2  信息维护

2.1  教师教学点名

主要功能:用于任课老师上课前的学生点名工作记录学生上课情况

具体操作流程:"信息维护"—>"教师教学点名"—>"选择日期查询教学班"—>"点名"—>"提交"(如下图所示)              

点名情况可在"信息查询—>学生点名统计"功能界面下统计查询相关数据。

     

2.2  个人信息修改申请

主要功能:用于教师信息变更和完善在线申请,目前只开放修改邮箱和手机号码,提交申请后可立即生效

具体操作流程:"信息维护"—>"个人信息修改申请"—>"申请"—>"教师通讯信息"—>修改信息后"提交申请"(如下图所示)

2.3  项目报名审核

主要功能:用于教师审批学生"缓考"申请

具体操作流程:"信息维护"—>"项目报名审核"—>"查询"—>勾选后"审核"

审核的时候必须查看附件,根据学生具体情况合理审批,一般因病或人力不可抗拒的因素才能同意缓考申请,审核通过后在系科审核之前可以"撤销审核"。

缓考审批流程:任课老师—>系科教学办—>教务管理科







2.4  教学日历维护

主要功能:用于教师维护自己的教学日历,提前制定和规划每一次的上课内容和要求。

具体操作流程:"信息维护"—>"教学日历维护"—>"新增"—>填写上课内容、上课要求、备注信息—>"提交申请"

教学日历可以很好的记录老师每一次上课的内容和要求,帮助系科和学院及时掌握老师的上课内容,及时做出有效指导。

审批流程: 教研室主任—>系科教学办—>教务管理科



3  成绩

3.1  成绩比例设置【教师】

主要功能:对教学班成绩录入比例和录入级设置成绩分项要突出过程性考核

成绩录入比例默认为:平时:30%   期末:70%

平时成绩的可选范围目前为:1%--50%,任课教师可根据实际情况在这个区间内设定比例。


3.2  成绩录入【教师】

主要功能:任课老师录入期末考试成绩。

第一步:打开成绩录入界面




第二步:选择教学班进行成绩录入


第三步:录入成绩



特别注意:(务必仔细阅读)

.成绩备注选择:如果学生无故缺考的在成绩录入时,备注选择"旷考"学生被抓到考试作弊的在成绩录入,备注选择"作弊"

.学生如要申请缓考的必须走系统申请办理(须提交证明材料作为附件上传),由任课老师、系科、教务处联合审核,审核通过的在任课老师成绩录入界面会自动显示期末和总评成绩为缓考,任课老师务必根据之前设定的成绩分项,录入学生的平时、期中、实验等分项成绩,学生参加下学期的缓考考试后,任课老师录入其缓考成绩,系统会自动根据之前录入的平时、期中、实验等分项比例和成绩计算其最后的总评成绩。


.成绩录入分项比例和分项级制也可以在成绩录入界面修改(如下图所示)

.成绩总评级制转换在成绩录入上面功能按钮进行选择(如下图所示)

.成绩录入方式有两种:逐条录入和批量导入。如果要批量导入,可以先下载模板,然后按照表格填入相关信息,然后导入(注意数据格式(如下图所示)

.成绩录入完成或者导入完成后,务必仔细核对,核对无误后才能提交,一旦提交则无法再修改。

.任课老师如果发现成绩录入名单有问题,务必及时联系教务处教务管理科协调处理,在确保名单没问题的前提下进行成绩录入。





4  信息查询

4.1  个人信息查询

主要功能:查询个人信息,如需修改,请走"个人信息修改申请"功能

具体操作流程:"信息查询"—>"个人信息查询"(如下图所示)。


4.2  个人课表查询

主要功能:选择学年学期,查询任课老师所有上课信息


4.3  学生名单查询

主要功能:选择学年学期,查询任课老师所带教学班以及学生名单。选中教学班信息,选择"导出",可导出相应教学班的学生名单(如下图所示)。

4.4  教学班成绩查询

主要功能:选择学年学期,查询、打印教学班学生的成绩表、质量分析表(如下图所示)


4.5  教学质量评价查询

主要功能:任课老师可以选择学年学期,查看自己每门课的教学评价结果(如下图所示)。








4.6  学生点名册查询

主要功能:可以打印教学班成绩记载表,帮助任课老师上课点名和平时成绩记录(如下图所示)。

注意:如果发现名单与实际上课名单不一致,一定要查出原因,及时处理。


4.7  监考信息查询

主要功能:任课老师选择学年学期,查询自己需要参与的监考信息(如下图所示)。


4.8  教学任务信息查询

主要功能:选择学年学期,查询任课老师教学任务信息(如下图所示)。







各位老师:教务系统使用过程中如有任何问题,可咨询教务处学籍管理,联系方式:季老师 0511-88150017




















  • 更新时间

    2021年06月18日

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